dijous, 30 d’abril del 2020

TECNOLOGIA

Tecnologia, setmana del 30 d'abril al 7 de maig.


Aquí us passo per cursos les feines que heu de fer aquesta setmana. Com sempre, si no enteneu alguna cosa o no us queda clar algun concepte, fer-m’ho saber i trobarem la manera de contactar per fer una petita explicació.

 

1r ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer la fitxa de competències bàsiques del tema 4. L'obtindreu clicant a sobre del següent enllaç:

2n ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer la fitxa de competències bàsiques del tema 4. L'obtindreu clicant a sobre del següent enllaç:

3r ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer la quarta fitxa del tema 5. L'obtindreu clicant a sobre del següent enllaç:

 

4t ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer la fitxa de competències bàsiques del tema 4. L'obtindreu clicant a sobre del següent enllaç:

Cuideu-vos molt!

TECNOLOGIA

Respostes del 23 al 30 tecnologia.

1r ESO.

36.- Resposta lliure.
37.- Resposta lliure.
38.- a) El coltan és un mineral no renovable. Les reserves més importants de coltan es troben a la República Democràtica del Congo.
b) L’interès del coltan és l’obtenció de tàntal; la principal aplicació que té és la fabricació de condensadors, resistències i altres components de circuits electrònics que després es fan servir en telèfons, televisors...
c) Permet fabricar aparells més petits amb les mateixes prestacions que d’altres d’elaborats amb metalls diferents.
39.- El problema és que les reserves més grans conegudes de coltan es troben en una àrea reduïda de l’Àfrica. Això provoca una lluita pel control d’aquest valuós mineral.
40.- a) Resposta model. Els conflictes es creen principalment amb els territoris limítrofs: Utu, Itebero, Nzovu, Tshibati, Tshivanga, Miti...
b) Resposta lliure. L’explotació de les mines perjudica tant el paisatge del parc com la fauna. El fet que l’explotació de les mines sigui manual, en molts casos feta per nens, i amb uns sous mínims, empeny moltes famílies a matar la fauna que els envolta, entre ells els ximpanzés, per poder menjar.
41.- Resposta oberta.
42.- Resposta oberta.

2n ESO.

33.- El text parla de la lluita entre un inventor i una marca per l’autoria de l’invent del casset de butxaca o walkman. L’inventor Andreas Pavel havia inventat i tenia la patent d’un cinturó estereofònic. Sony va pagar per una part de la patent però no en volia reconèixer la totalitat, cosa que els va portar als tribunals durant anys. Finalment Pavel, gràcies a la seva tenacitat i malgrat que s’havia arruïnat, va aconseguir que se li reconegués la totalitat de l’autoria, juntament amb el pagament milionari de drets. David contra Goliat o La veritat que s’amaga darrere dels invents.
34.- El casset de butxaca o walkman era un casset portàtil amb auriculars que permetia escoltar música o gravar converses mentre es feia esport o es passejava. Posteriorment va sortir el CD de butxaca o diskman, que va substituir el casset per un CD. Actualment es fan servir dispositius basats en la memòria sòlida, com ara els reproductors d’MP3 o MP4.
35.- Pavel necessitava una marca que fabriqués i comercialitzés el seu invent a escala nacional o global, però les marques principals no creien que el seu invent tingués èxit. Gairebé 20 anys més tard, l’increment del poder adquisitiu i de la pràctica de l’esport de molta gent va fer creure a Sony que era el moment de llançar l’invent.
36.- Les patents serveixen per protegir l’autoria dels invents i evitar la còpia sense compensar el temps, els diners i la propietat intel·lectual invertits per l’inventor.
37.- a) Permet fer tasques diferents alhora.
c) Contribueix a escoltar música a qualsevol lloc.
e) És portàtil.
38.- No sempre s’atribueixen als inventors reals, perquè portar un invent de la fase de prototip a la de comercialització és molt car. Les grans empreses s’aprofiten de la debilitat econòmica dels inventors per ofegar la seva autoria o pressionar-los per obtenir els drets de les patents a un preu baix.
39.- Resposta lliure.

3r ESO.


4t ESO.

22.- Resposta model. El desenvolupament de la tecnologia d’il·luminació LED està provocant la desaparició dels llums de neó.
23.- Resposta model. El fenomen de la tecnologia d’il·luminació LED amenaça el negoci de la il·luminació de neó, que tant havia proliferat als anys setanta i vuitanta a la ciutat asiàtica de Hong Kong. Una forma alternativa d’il·luminació més econòmica ha fet que els llums de neó, que servien de referència per als habitants i els turistes, hagin disminuït considerablement.
24.- a) Les regles per les quals es regeix la construcció de les ciutats.
b) Les persones a qui els agradin i que enyorin els antics rètols de llums de neó els podran veure en obres com la del director Wong Kar‐wai.
25.- Resposta oberta.
26.- Resposta oberta.
28.- Resposta oberta.

dimarts, 28 d’abril del 2020

BIOLOGIA 3r

Activitats Biologia del 28 d'abril al 5 de maig.

Hola a tothom, primer de tot espero que esteu molt bé. 

Us passo les solucions de l'últim dia:

Respostes Activitats Biologia 24-28.

2.- Les hormones són substàncies químiques sintetitzades per glàndules endocrines. Les hormones, un cop produïdes, són abocades a la sang i transportades a totes les parts del cos a través dels vasos sanguinis. Exerceixen la seva acció en les cèl·lules o òrgans diana. Per tant, fan la seva funció a distància d’on han estat sintetitzades. Les respostes que provoquen són més lentes que les produïdes pel sistema nerviós, però són més duradores. Actuen en quantitats molt petites i, un cop executada la funció, es degraden molt de pressa.

3.- Una hormona actua en les cèl·lules diana perquè aquestes cèl·lules posseeixen els receptors específics per a aquesta hormona. En la resta de cèl·lules, l'hormona no encaixa en els receptors i, per tant, no produeix cap resposta cel·lular.


Aquesta sessió, com teniu una setmana sencera, heu de llegir les pàgines de la 98 a la 100 del llibre i fer les activitats 4, 6, 7, 8 i el SABER-NE MÉS de la Pàg. 100.

També heu de anar fent l’esquema d’aquestes pàgines per entregar tot el tema quan l’acabem.

Cuideu-vos molt!

dissabte, 25 d’abril del 2020

Visual i Plàstica

Visual i Plàstica ESO

Hola a tothom, 

Primer de tot, desitjo que us trobeu molt bé.

Com hi ha alguns alumnes que em pregunten per la feina d'aquesta assignatura us volia fer un aclariment. Fins nou avís no hi haurà feina de ViP. El claustre de professors va decidir, per no sobrecarregar de feina als alumnes, no posar feina de les assignatures que no surten a l'horari de confinament. Es per aquest motiu que no he penjat cap feina. Ja us avisarem si més endavant comencem de nou.

Us desitjo molta salut a tots i a totes, cuideu-vos molt!
Javier Román. 

divendres, 24 d’abril del 2020

BIOLOGIA 3r

Activitats Biologia del 24 al 28 d'abril


Hola a tothom, primer de tot espero que esteu molt bé. 

Com vam quedar, us passo les solucions de l'últim dia:

Claus per començar:

•  El sistema endocrí és un altre sistema de coordinació, juntament amb el sistema nerviós. Els dos sistemes dirigeixen i regulen totes les activitats corporals i són dependents un de l’altre.
•  La insulina és una hormona secretada pel pàncrees que redueix la quantitat de glucosa que hi ha a la sang.
•  Els ossos són durs perquè externament estan formats per teixit ossi compacte, que proporciona rigidesa. Un exemple d’os llarg és el fèmur, i un exemple d’os pla és l’omòplat.
•  Els òrgans que treballen junts per produir els moviments són els ossos i els músculs.

Aquesta sessió heu de llegir les pàgines 96 i 97 del llibre i fer les activitats 2 i 3 Pàg. 97.

També heu de anar fent l’esquema d’aquestes pàgines per entregar tot el tema quan l’acabem.

Cuideu-vos molt!

dijous, 23 d’abril del 2020

TECNOLOGIA

Tecnologia, setmana del 23 al 30 d'abril.


Aquí us passo per cursos les feines que heu de fer aquesta setmana. Si no enteneu alguna cosa o no us queda clar algun concepte, fer-m’ho saber i trobarem la manera de contactar per fer una petita explicació.


1r ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer el “saber fer” de la pàgina 85. (Activitats de la 36 a la 42).

2n ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer el “saber fer” de la pàgina 95. (Activitats 33 a 39).

3r ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer la tercera fitxa del tema 5. L'obtindreu clicant a sobre del següent enllaç:

https://drive.google.com/open?id=1H3ZsyPfi5-X3qpXbrkVRz5v6LcxxajLV

 

4t ESO:


Per a aquesta setmana haureu de fer el “saber fer” de la pàgina 125. (Activitats de la 22 a la 26 i 28).

Cuideu-vos molt!

TECNOLOGIA

SOLUCIONARI

dimarts, 21 d’abril del 2020

Biologia 3r ESO

Activitats Biologia del 21 al 24 d'abril


Hola a tothom, primer de tot espero que esteu molt bé. 

Com vam quedar, us passo l'enllaç amb les solucions de l'últim dia:


També us passo les solucions de les activitats del tema 5 pels qui heu fet la llibreta:


Aquesta sessió, per començar el tema 6, heu de llegir la introducció al tema i fer les "claus per començar" de la pàgina 95.

Com vam quedar a la videotrucada de la tutoria, si teniu cap dubte o no enteneu prou bé algun dels conceptes treballats fer-m'ho saber i concertarem una hora per explicar-vos ho.

Cuideu-vos molt!

divendres, 17 d’abril del 2020

Biologia 3r ESO

Activitats Biologia del 17 al 21 d'abril


Hola a tothom, primer de tot aquí teniu l'enllaç amb les solucions de la prova per competències de l'últim dia: 


També us deixo un altre enllaç per accedir a una altra prova per acabar aquest tema.


El proper dia farem com avui, us donaré les solucions i començarem el tema 6.

Cuideu-vos molt!

dijous, 16 d’abril del 2020

Tecnologia.

Tecnologia, setmana del 16 al 23 d'abril.

1r ESO:

Per a aquesta setmana haureu de fer el “saber fer” de la pàgina 84. (Activitats de la 29 a la 35).

2n ESO:

Per a aquesta setmana haureu de fer el “saber fer” de la pàgina 94. (Activitats 25 a 29 i 31).

3r ESO:

Per a aquesta setmana haureu de fer la segona fitxa del tema 5. L'obtindreu clicant a sobre del següent enllaç:

4t ESO:

Per a aquesta setmana haureu de fer el “saber fer” de la pàgina 124. (Activitats de la 16 a la 21).
Cuideu-vos molt!

Tecnologia ESO

SOLUCIONARI

Us passo les solucions de les activitats que vaig demanar la setmana passada per cursos:

1r ESO:


2n ESO:


3r ESO:


4t ESO:


Repasseu les solucions i si teniu cap dubte fer-m'ho saber pel correu.

Cuideu-vos molt!

dimarts, 14 d’abril del 2020

Biologia 3r ESO

Fitxa d'avaluació per competències


Bon dia a tothom!

Avui, per anar refrescant la memòria, farem una fitxa de competències bàsiques. Cliqueu sobre d'aquest enllaç i descarregareu el PDF de l'esmentada fitxa.


El proper divendres passaré les solucions i qui no l'hagi lliurat encara quedarà com no lliurada.

Cuideu-vos molt!

dimarts, 7 d’abril del 2020

Solucionari ViP

Solucionari V.iP. setmana 30-3

Hola a tothom, aquí teniu el solucionari del l'activitat que vaig penjar el passat dilluns. L'he penjat en format Word tal i com ho vaig demanar a les instruccions. Només heu de clicar al següent enllaç: 


Ara el que heu de fer es comprovar els vostres errors, si no enteneu el perquè de l'error fer-m'ho saber i us ho intentaré explicar. I si algú s'engresca, i es veu amb ànims, que faci fins a la quinze i penjaré les solucions el divendres dia 17.

Una forta abraçada virtual i cuideu-vos molt! 

dijous, 2 d’abril del 2020

Tecnologia setmana 30-3

TECNOLOGIA


Bon dia a tothom!

Espero que us trobeu molt bé.

1r ESO.

Com el tema 4 ja el vam explicar a classe, us passo l’enllaç per accedir al PDF d’activitats d’avaluació d’aquest. Un cop fet, s’ha d’enviar al meu correu javiroman@residenciaarbos.com abans del proper dijous dia 9 d’abril.


2n ESO.

Com el tema 4 ja el vam explicar a classe, us passo l’enllaç per accedir al PDF d’activitats d’avaluació d’aquest. Un cop fet, s’ha d’enviar al meu correu javiroman@residenciaarbos.com abans del proper dijous dia 9 d’abril.

https://drive.google.com/open?id=1SCr6pmIOyPgjinj4SohmwP8fbXe0UEWZ


3r ESO.

Al vostre cas ens vam començar el tema 5. Així doncs, farem un repàs del que ja vam explicar a classe, us passo l’enllaç per accedir al PDF d’activitats de reforç d’aquesta part del tema. Un cop fet, s’ha d’enviar al meu correu javiroman@residenciaarbos.com abans del proper dijous dia 9 d’abril.

https://drive.google.com/open?id=1QpFn_8U4u4dQ0zsIT_k8bRgVDeakKtS2


4t ESO.

Amb vosaltres estem acabant el tema 5. Llavors, farem un repàs de l’última part que vam explicar a classe, us passo l’enllaç per accedir al PDF on trobareu una petita explicació i el saber fer de la pàgina 115 del llibre. Un cop fet, s’ha d’enviar al meu correu javiroman@residenciaarbos.com abans del proper dijous dia 9 d’abril.

 https://drive.google.com/open?id=16-aeft0ZjoWwOwz3PYxG8h0zyFV4LDdU


Cuideu-vos molt!